Durant la tasca preventiva al llarg de diferents anys, s’ha detectat la necessitat de realitzar intervencions educatives i preventives específiques i amb perspectiva de gènere en grups no mixtos per tal de generar un espai de seguretat, confiança i empoderament on les adolescents puguin expressar-se de manera lliure, sense sentir-se jutjades. Els espais no mixtos són un ambient idoni per l’abordatge de temàtiques específiques que afecten de manera diferencial per motius de gènere.
“M’he sentit molt còmoda, hem tractat temes que em passen per la ment actualment, i m’he pogut expressar sense sentir-me jutjada” (Alumna, 3er d’ESO).
S’han tractat temàtiques entorn de la sexualitat des d’una perspectiva de gènere, posant el focus en el seu cos, el plaer i el dret de totes les persones de gaudir d’una sexualitat plena, lliure de violències, discriminacions i condicionants o mandats de gènere. Amb un enfocament feminista, que pugui truncar els mites i la violència simbòlica associada a la vivència de la sexualitat en les dones.
Alguns dels objectius principals han estat reflexionar entorn de les creences sobre la sexualitat i els estereotips de gènere, augmentar el coneixement del propi cos i els aspectes afectius i emocionals de la sexualitat. S’han tractat temàtiques com el consentiment, la diversitat corporal, afectiva i sexual, l’acceptació del propi cos, el desig i el plaer sexual, els rols de gènere en la pornografia mainstream i els seus efectes negatius sobre la sexualitat de l’alumnat.
“Trobo que ha estat un taller que ens ha servit de molt” (Alumna, 3er d’ESO).
Les alumnes han rebut molt positivament aquesta proposta, aprofitant l’ocasió per resoldre dubtes de la mà d’una professional experta, generant diàlegs sobre temàtiques relacionades també amb la pressió estètica i les violències sexuals, i compartint experiències i visions personals, en un espai de sororitat.
“M’ha agradat molt, he après i crec que era necessari” (Alumna, 2n d’ESO).
