Skip to main content

Alba González Costa reflexiona sobre com la bretxa socioeconòmica afecta infants i joves

La cap de projecte del Projecte Click destaca a Xarxanet la importància de l’acompanyament i el treball en xarxa.

Fundació IRES
24 Setembre de 2026

L’inici d’un nou curs escolar és per a molts i moltes joves un moment d’il·lusió, descobriments i decisions per anar definint el seu camí. Però no tots i totes parteixen amb les mateixes condicions i oportunitats. De fet, el començament del curs és un moment en què es fan especialment visibles algunes de les dificultats que afronten les famílies en situació de vulnerabilitat.

Però aquestes situacions no desapareixen quan comença el curs: l’habitatge, les despeses quotidianes o l’accés a activitats i recursos continuen condicionant el benestar i les oportunitats d’infants i joves al llarg de tot l’any.

A l’entrevista, Alba González Costa, cap de projecte del Projecte Click, reflexiona sobre com aquestes desigualtats afecten el dia a dia dels i les joves i sobre la importància d’un acompanyament que tingui en compte les seves necessitats educatives, personals i socials. També destaca el paper clau del treball en xarxa.

Aquesta mirada es concreta en iniciatives com les Beques Click, que acaben d’obrir una nova edició per afavorir que joves en situació de vulnerabilitat puguin continuar el seu itinerari formatiu, descobrir la seva vocació i construir el seu futur. Una oportunitat per a empreses que aposten per la igualtat d’oportunitats i creuen en el talent jove.

Us convidem a llegir l’entrevista completa a Xarxanet.